Écouter, analyser, anticiper : décrypter les attentes des publics et non-publics grâce aux études prospectives

Écouter, analyser, anticiper : décrypter les attentes des publics et non-publics grâce aux études prospectives

AtelierMédiation culturelle - Gestion des publicsEtude des publics

25/03/2025 | 17h30 - 18h15 | Salle de conférences Delorme

Cet atelier sera animé par Antoine Lecointe, responsable d'études qualitatives et Marion Ricordeau, chargée d'études qualitatives chez Test Gece. Y seront abordées les différentes méthodologies d'enquêtes quantitatives et qualitatives permettant d'identifier auprès des publics et non-publics les tendance émergentes, les attentes et les scénarios d'évolution afin d'éclairer la prise de décision stratégique. On parlera ateliers participatifs, leviers d'incitation à la fréquentation, potentiel de fréquentation, co-construction avec ses publics et ses publics potentiels, et bien d'autres choses encore... Lisa Noirmain, responsable de la programmation culturelle du château de Vaux-le-Vicomte viendra notamment témoigner de l'intérêt d'une telle étude dans la réflexion stratégique menée par son institution. Test Gece est un institut d'études et de sondages, spécialisé dans le secteur culturel et touristique

Suite à cet atelier, un cocktail organisé sur le stand de Test - Gece permettra d'échanger et de conclure cette première journée du SITEM.

Conférenciers

CHÂTEAU DE VAUX-LE-VICOMTE

Lisa NOIRMAIN

CHÂTEAU DE VAUX-LE-VICOMTE

Responsable de la programmation culturelle

TEST SA - GECE | ETUDE DES PUBLICS

Antoine LECOINTE

TEST SA - GECE | ETUDE DES PUBLICS

Directeur d'études

Ville de Saint-Prix

Marion RICORDEAU

Ville de Saint-Prix

Chargée d'études, médiatrice culturelle

TEST SA - GECE | ETUDE DES PUBLICS

Olivier ALLOUARD

TEST SA - GECE | ETUDE DES PUBLICS

Directeur du Développement

UNIVERSCIENCE /Cité des sciences et de l'industrie

Juliette MOULÉ DE RATULD

UNIVERSCIENCE /Cité des sciences et de l'industrie

Chargée d'études de public

Exposants

TEST SA - GECE | ETUDE DES PUBLICS

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